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(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,以同等学力报考硕士研究生者应符合如下条件:①报考者从毕业到硕士生录取当年的9月1日应至少达到两年时间;②报考者报名时需有进修过所报专业3门以上本科主干课程成绩证明;③报考者取得复试资格后,复试时再加试两门所报考学科、专业大学本科主干课程。

根据法国“电子-儿童”协会公布的最新统计数据,法国50%的家长对自己孩子的上网情况并不了解;70%的家长对自己8~12岁的孩子上网不加看管。专家们指出,缺少家庭关爱和对新鲜事物好奇容易使孩子受网络垃圾的诱惑。因此,家长一定要给予孩子更多的关爱,引导他们接触有益的事物。此外,还必须采取一些强制性的措施,如坚决禁止孩子在成年人网站上聊天、漫游;将上网电脑放置在家庭的公共房间,绝不在未成年人房间里安装上网电脑,以便随时掌握孩子的上网情况,不给他们因好奇而偷偷上成年人网站浏览的机会等。与此同时,在发现恶意网站骚扰子女时,及时举报。

高校是社会的学术与文化组织,通过知识的传播、创新来培养社会所需要的人才,通过科学研究所产生的思想文化、科技成果来推动人类社会的进步,民办高校也不例外。民办高校的组织特性决定了其必须承担培养人才、发展科学、服务社会的责任,尤以培养优秀人才为办学的根本使命。民办高校只有确立对国家、社会、家长、学生高度负责的办学宗旨,才能立足于当今时代,获得可持续发展的不竭动力。民办高校强化责任意识,必须坚持社会主义的办学方向,保证教育事业的公益性;必须加强自律,做到诚信办学;必须遵循高等教育规律和社会主义市场经济规律,优化内部治理结构,将民办高校建设成国家、社会、家长、学生信赖的人才培养机构。

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中学生对世界、对生活、对事物的认识还不太全面、不够深刻,对于敏感的政治人物、复杂的政治事件不易形成客观的、辩证的评判,因而不写为妙。中学生式的爱情在当前还不可能被阅卷老师所接受,只会招致反感,一定不能写。少写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄。

  一个教师面对的往往是几十上百个孩子,教师素质的高低直接关系着孩子的成长。这就要求教师培训是一项“一个都不能少”的工程。河北近80的教师在农村学校,如何让这样一支庞大的队伍迅速提高教育教学水平?河北的经验是,采取强有力的措施,全省统筹,政府主导,分级负责,建立完善的培训经费保障制度,保证培训顺利进行。培训经费有了保障,河北出台的一系列创新举措,如顶岗置换培训、建立县级教师研训中心等,也得以逐步推进、落实。

另外,现在许多名牌大学也招收通过成人高考的学生,这也能实现学子们充实自己的目的。对此,于宝山认为,自考、成人高考等这类考试比较适合一些学习成绩比较差的学生,因为这类考试难度比高考低,考取的几率也相对大一些。选择这类考试还可使学生有更多接近社会的机会。

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上海户籍有变化:改革让“新上海人”如沐春风  2月23日凌晨,上海市政府公布了《持有〈上海市居住证〉人员申办本市常住户口试行办法》,上海居住证持有者终于可以转上海户籍了。对于“新上海人”这个数以百万计的庞大群体来说,这是一个给他们春天般温暖的消息。>>[详细]

本届论坛的主题“提高大学人才培养质量”不仅契合当今全球范围内高等教育的大趋势,而且是中国政府即将启动实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》最为关注的一个重要问题。与以往相比,本届论坛有三个特点:

近日,复旦大学某教学楼内举行了盛大集团的招聘笔试。开考铃9点准时打响,一间能容纳100多人的教室却有三分之一的位置空着。让人奇怪的是,场内略显冷清的盛大笔试考场,门口却很热闹,几十个人守候在外,突然有人直接冲着教室内的考官喊:“为什么那么多位置空着,却不让我们这些有诚意的应聘者参加笔试?”这个声音引来了考场内正在考试的毕业生的注目。

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索尔达蒂是阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的一个贫民窟。一眼望去,低矮破旧的房屋栉比鳞次,污水横流,满目凄凉。

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从这一点出发,义务教育均衡发展,需要努力的不仅仅是政府,还要充分发挥各所学校的主观能动性和不同特色。政府首先要承担起促进教育公平的首要责任,形成公平配置公共教育资源的长效机制,加快改善薄弱地区和学校的基本办学条件,这是当前促进我国义务教育公平的第一步,也是最关键的一步。同时,对于各所学校的校长来说,努力把学校办好的目标没有变,不应变。在教育均衡大背景下,需要调整思路的是,今后应当努力把学校优势变成教育思想、管理、文化的优势,而不是依赖生源、个人以及政策倾斜形成的优势。这将对一些名校固有的教育教学模式提出挑战,当然,也是为名师、名校长在教育改革发展的舞台上展示才华提供难得机遇。

责编 左文亮

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