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其一,充分发挥社会力量办学的资源优势。目前,以社会力量办学形式存在的音乐学校如雨后春笋,就湖南岳阳来说,民办的音乐学校就有100多所,湖南理工学院音乐系与岳阳市教委社会力量办学办公室建立了资源共享、共同发展的关系,将2001级、2002级、2003级音乐教育专业的学生从大二开始与私立学校进行“联姻”,大大缓解了因为实习基地建设不足而无法安排实习的问题。

20日的这个信息,让很多读者有话说:要不要给孩子报兴趣班?报多少合适?应该以什么类型为主?记者也咨询了一些教育界人士,他们普遍认为,上兴趣班没有错,但不要把家长的“兴趣”变成孩子的兴趣班;对于家长来说,除了兴趣班,还需要多关注孩子的身心健康和品行,千万不要捡了芝麻丢了西瓜。

无力全额负担义务教育费用的国家,也设法优先减免贫困学生的负担。例如越南和印尼政府免费向农村地区中小学提供教科书。泰国政府通过向贫困学生出借教科书并提供午餐,向交通不便的学生出借自行车等针对性措施来保障基本上学需要。

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本报讯(记者杨路帆)近日,成都外国语学校全体师生沉浸在一种巨大的喜庆和荣耀之中。到3月16日上午11:00,成都外国语学校高2011级已有106位优秀学子被清华、北大、人大、外交学院、浙江大学、上海财大、上海交大等重点大学以保送方式录取。

记者日前从湖北省教育厅了解到,本次培训全部是“六免费”,不管是教师还是校长,都无需操心培训费、住宿费、资料费、伙食费、交通费和行李费。培训内容分为师德教育、专业素养、职业技能、新课程实践与应用4个板块,贴近一线教学实践。

红军师“阳光天使”心理疏导服务队由政治部4名具有心理学、法学和卫生护理专业知识的年轻女干部组成。对儿童心理有颇深研究的解放军西安陆军学院心理教研室教员刘锦红也和“阳光天使”服务队一同前往。

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招聘不应仅是用人单位和求职者的事情,政府在创造就业机会的同时,还应切实加强对就业招聘过程的规范和监督。而招聘信息的发布,只是其中的一个方面,近来社会舆论反响强烈的个人信息泄露现象、招聘单位公然出示具有就业歧视的招聘条件,以及用人单位花样翻新地将应聘者折腾一番不了了之的现象等,都需要政府予以重视和采取切实可行的应对措施。

——加强师资与干部队伍建设,提升教职工队伍整体素质。一是大力开展教师培训。学校采取多种方式帮助吉首大学教师在职提高,已接收吉首大学入选“质量工程”的青年教师29人到校进修课程或访问学者,7名图书管理人员做短期培训,4名教师到校短期课题交流、培训。二是攻读学位、开展博士后研究。在同等条件下优先录取吉首大学报考中山大学的教师,在职培养24名教职工攻读硕士、博士学位,3名教师做博士后研究。三是干部挂职。至今,全校共接受吉首大学12名处级干部到相关部门进行挂职锻炼,派出2名干部到吉首大学挂职。挂职干部在我校工作期间,开阔了眼界,提高了政策水平、管理水平,还推动两校相关单位建立了密切的联系。中山大学两位干部大大推动了吉首大学的校园信息化建设、相关学院的学科建设、学术交流和合作。

她说,为了栽培孩子自己花了很多心思,当看见他们有好的成就时会感到非常满足,身为父母,除了要养育孩子,也要灌输他们正确人生观。

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1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”从此以后,每年的3月5日,便成为全国人民纪念和学习雷锋的日子。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室日前编写的《教育规划纲要学习辅导百问》称,“将在调研试点的基础上,制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法,待时机成熟时,试行进城务工人员随迁子女在异地参加高考”。这一表述随即引起媒体的高度关注。有媒体援引教育部基础教育二司司长郑富芝在今年全国两会期间的表态称,教育部今年有望启动“制定进城务工随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法”的调研工作,“异地高考”具体办法10年内可能出台。

4月23日,由中宣部和国家发改委组织的“十一五”规划报告团在江苏省举行报告会。国家劳动和社会保障部副部长胡晓义称,大学生工作不好找并不代表社会已不需要人才,培训技能型人才是社会的急需。据扬子晚报报道,优化教育结构、强化人力资源配置,是规划《纲要》强调的重要观点。胡晓义在分析相关观点产生的背景时坦言,目前教育与人才培训的结构尚不完善,教育的高中低都有问题,教育的种种不协调最突出的反映在大学生毕业后工作不好找。

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责编 左汶骏

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