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1月5日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在北京出席全国基层党建工作手机信息系统开通仪式。新华社记者庞兴雷摄

“‘80后’海归博导与学生们年龄接近,在生活上更能互相关心体谅;在学术上,海归博导采用国际化的人才培养模式,我每周都会与在澳洲国立大学的学生开会,鼓励他们多做国际交流。”于长斌说,“年轻学者要集中力量做事,而非事事兼顾;另外,‘80后’可能在个人家庭建设方面花费精力较多,要注意平衡。”

我回老家,父亲很高兴,中午父子俩还喝了一点酒。母亲说,很长时间没见父亲如此开心了。是啊,我们一家人团坐在一起吃饭的机会毕竟减少了。有位哲人说过:天底下最幸福的事就是一家人能够团坐在一起吃饭!一家人团坐在一起吃饭---在时光的流逝中,在亲情流失的今天,还能有多少人能够珍惜这天底下最为幸福的事?

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编者按:2008年是中国的奥运年,世人的目光将瞩目于赛场上叱咤风云的奥运冠军。在惊叹于他们的精彩表现时,人们不禁要问:对于优胜者的景仰为什么是人类文化中一种普遍的现象?各个领域内出类拔萃的佼佼者都可称之为“冠军”,又是怎样的素质成就了他们?

各位代表,历史赋予我们的使命光荣艰巨,人民对我们的期待殷切厚重。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,鼓足干劲,锐意进取,扎实工作,以优异成绩迎接中国共产党成立90周年,为实现“十二五”时期经济社会发展良好开局,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗!

再譬如说,史铁生对文学实验和形式探索兴趣浓烈,从早期的短篇、中篇,到后来的两部长篇——1996年的《务虚笔记》和2006年的《我的丁一之旅》,写作实践上的“先锋性”,与“先锋文学”相比也不逊风骚,可即便如此,还是不能把史铁生归在“先锋作家”之列,“先锋文学”的名目涵盖不了史铁生文学的特质。

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  这位小朋友的故事,让我们很受刺激。除了对这位小朋友的毅力感到敬佩,对她父母的开通表示赞赏外,我们尤其感到困惑和着急:孩子们上学本来不是为读书而来吗?怎么读书成了地下活动——必须以说假话的方式,偷偷摸摸地进行,才能满足自己的读书愿望?当正当的诉求变为地下的“不正当”时,那么都是什么东西正在打着正当的幌子?我们是否要重新辨别一下是非问题?  《语文课程标准》规定的九年义务教育课外阅读总量应在400万字。这是个非常美好的期待。但是,既然是国家规定的“标准”,那就不应该是“期待”一下就完了的事,它不该是虚晃一枪,应该是真枪实弹地大干一场。可是,不知“程序”怎么设置的,完成这个阅读量要采取“地下手段”。当然,我们并不打算赞成孩子们都请病假说谎来赢取课外阅读的时间。但这的确是个问题——是谁剥夺了孩子们读书的时间?  假如智颖黎没有那次生病时的阅读体验,假如她的父母没这么开通,假如发生了她的考试成绩下滑这样“天大的事”,说不定,那400本名著对于智颖黎来说只是躺在书架上养尘的垃圾而已。如果这样,我们肯定更受刺激!但智颖黎却只有一位。  在此,我们再次声明:作为学生,说谎装病是错误的。大家别向智颖黎学习,要引以为戒。  《中国教育报》2006年3月23日第5版

责编 左云霞

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