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戴维斯:“墨尔本模式”是我们学校正在进行的一次里程碑式的教育改革,结束了墨尔本大学建校150多年来的传统课程和学制。就这一点来说,我们的改革步伐确实走得比较快。

2006年到岗的青海民院数学系毕业的乔玉平,担任极乐中心学校八年级数学课教师。他说:“刚来时,学校校舍简陋、教学条件差、学生基础差,感到眼前看到的一切与想象的大不一样。可是,在工作中这种失落感很快就消失了,学校从各方面关心我们,工作中大胆使用,老教师耐心传帮带,尤其是农村教师勤勤恳恳、无私奉献的精神让我很感动。”

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河北科技大学是河北省重点建设的多科性骨干大学,1996年5月由河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建而成。近年来,学校党委以科学发展观统领全局,带领全校师生员工解放思想,开拓创新,学校各项事业都取得了长足发展。目前,作为河北省本科高校的试点单位正在开展深入学习实践科学发展观活动,学校力求通过此次活动,形成基于科学发展的文化自觉,进一步转变思想观念,创新体制机制,解决突出问题,促进科学发展。

福建省教育厅基础教育处:根据《关于加强中小学教辅材料管理工作的通知》(闽教基[2006]48号)第三条规定:学校和教师不得指定或强行统一组织学生购买教辅材料;各级教育行政部门、教研部门、发行部门不得以任何形式强行要求学校订购或随教材搭售任何形式的教辅材料;各级教育行政部门和学校要从严管理,杜绝盗版的教辅材料流入校园,不得通过非法渠道订购、印制、发行教辅材料。莆田市教育局制发了《关于公布莆田市2010年普通高中教辅材料推荐目录的通知》(莆教[2010]综42号),其中规定:各级教育行政部门、教研部门不得以任何形式强行要求学校订购或随教材搭售任何形式的教辅材料;学生自愿选用的教辅材料,学校要教育引导学生向各地新华书店等合法的教育图书发行部门选购,任何部门或个人不得通过非法渠道或采取商业贿赂的手段订购、印制、发行教辅材料,坚决杜绝不配套或非法盗版的教辅材料进入校园。延边出版社出版的《世纪金榜高中全程复习方略》确为教育局推荐书目。

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回望过去,学校所取得的事业进步,每一步都是遵循科学发展观原则的结果;展望未来,我们将更加自觉地学习贯彻科学发展观,以不懈的努力,促进学校各项事业继续科学发展,为国家和首都的医疗卫生事业和高等教育事业做出新贡献。

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责编 左伊

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