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刘源举了一个例子,郑州某高校曾组织以艾滋病为主题的flash动画制作大赛。一部获奖作品中有这样的场景:一个年轻人在医院不慎使用了艾滋病患者使用过的注射器,5年后的一天,便突然晕倒了。医院检测发现,原来是潜伏在体内的艾滋病病毒发作了。

事实上,像陈莉这样的家长和贝贝这样的残疾儿童,在福州乃至全国,还有很多。中国残联等有关部门2004年公布的一项0至6岁残疾儿童抽样调查结果显示,全国0至6岁残疾儿童约有139.5万名,每年新增约19.9万名,其中智力残疾所占比例最高,约为68,其他依次为肢体残疾、听力残疾、视力残疾和精神残疾。

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二、各级教育行政部门和学校要把学校食品卫生(包括饮水)、肠道传染病防控工作作为开学初的重点工作,认真进行研究和部署。要按照食品卫生有关法规文件要求,层层落实责任目标,强化管理,特别要落实学校食品卫生安全校长责任制、食物中毒责任追究等各项制度。

著名志愿服务研究专家谭建光教授认为,大学生志愿者正是从四川农村的农民及孩子身上学会了很多认识社会、理解生活的智慧,成为“服务学习”的受益者。同时,广东青干院研究中心还承担联合国志愿人员组织、国家民政部、共青团中央委托的志愿服务研究课题,给从事志愿服务的学生提供了理论支撑。

当温家宝步入校园时,受到师生们的热烈欢迎。马德胡丽卡森校长介绍了办学理念以及该校与上海晋元中学开展交流的情况。她告诉温家宝,该校明年将按照政府的要求,将中文列入外语教学科目。学生代表们畅谈了自己了解、学习中国文化的体会。

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“梅香老师说,能教着两个孩子,她也觉得幸福”,“故乡的云”说,但现在他有些不知所措了,“这个结果远远超出了预想,我担心会影响梅香老师平静的生活”。

本次调查发现,对于辅修第二专业的原因,80.9的人首选“可以多一个文凭,好找工作”;50.5的人表示“所学专业不理想”;46.0的人认为是“跟风心理”;43.5的人认为“可以学到有价值的知识,工作后用得上”;35.7的人认为“第二专业报名门槛不高,费用低”。

对中央和省级机构录用公务员不再招收应届毕业生的看法、对目前一些人富裕了却并没感到幸福的看法、鲁迅小说《祝福》中的现代知识分子“我”为何不告诉祥林嫂“人死后是没有灵魂的”、水资源短缺是否比能源问题面临更巨大的挑战、对日本地震灾难有何感想……经过1分钟的思考,5名考生分别对自己抽取的题目进行回答,有条理清晰的分析,有青春肆意的解读,也有借史铁生的《好运设计》阐释自己对财富与幸福的理解。

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1.理清办学理念——精品大学、英才教育。中国科大诞生于以“两弹一星”为主的国家科技、国防战略需求,目标是为新中国科技事业培养新兴、边缘、交叉学科尖端科技人才。在我国高等教育飞速发展的大背景下,这一目标是否需要调整?经过校领导班子和广大师生认真讨论,一致认为,中国科大应坚持自己的办学定位和目标,保持自己的特色,不跟风、不盲从,不走综合性、大而全的路子,学科结构、招生规模和培养目标都不做大的调整,保持高等教育的多样性生态布局。办学思想最终形成“质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理”的十六字方针,并为广大师生员工普遍认同。正是坚持这一理念,2003年以来连续五年有成果入选两院院士评选出的“中国十大科技进展”的唯一高校。

与刘盛纲院士有着同样担心的还有外交学院院长吴建民。他说:“创新要从中小学抓起。我非常忧虑,现在小孩没有时间玩了。我小的时候曾经养过羊、鸡、兔子等,玩各种球。现在的孩子整天学习、考试,没有时间玩。如果这种教育模式不改变,将要影响几代人。这种模式扼杀了孩子的创新精神,我们大学如何来弥补?”

“一些非物质文化遗产后继无人,并不是因为年轻人对这些技艺没有兴趣,而是随着生活方式改变,年轻人根本没有机会接触到这些技艺,也就没机会了解这些技艺。”宁夏隆德县民间剪纸艺人张炜说:“我们希望校园传承能修补断裂的非物质文化遗产传承链条,能为保护非物质文化遗产找到一剂良方。”

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王娟今年27岁,6个月前生下女儿后,辞职在家做全职妈妈。几天前,王娟和朋友聊天得知,许多朋友都把襁褓中的孩子送到专业早教机构,希望在科学的教育方法下,让孩子的潜能得到最大限度的开发。被送去“上学”的孩子中,大的两岁,小的才5个月。王娟丈夫闻讯后,不顾各种早教机构少则几千元多则上万元的高额收费,强烈要求送6个月大的女儿去“上学”。

责编 左伊

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