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京东388网2018-06-26

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据粗略统计,在此次公布的招考职位中,一半左右的职位对学历要求为本科,近三成岗位要求学历为大专及以上即可。

据业内人士透露,2007年北京许多知名高校的研究生报考人数相对于往年有不同程度的下降。考研专家分析,由于教育部2007年增加了研究生复试的权重,考生们准备考试的难度增大,使得一些考生放弃考试。另外,2007年研究生入学要收费的消息也分流了部分考生。(记者代小琳)

本报讯(记者杨晨光)在实验课上听老师介绍后产生了浓厚兴趣,又参加了由系党委书记带队赴四川德阳的就业实践,最终,清华大学机械系2010届本科毕业生方鹏飞和位于四川德阳的中国第二重型机械集团签约,成为近年来清华首个签约该集团的毕业生。

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另外,每个大学根据自身情况还会有一些其它的规定和要求,例如,有的大学别科要求申请人不仅要有国内的经济担保人,还应在日本有联系人或保证人,以便学生在校学习的1年期间,学校有事可与联系人联系。

  “和谐中华——华夏儿女情大型公益义演演唱会”日前在北京启动。演唱会的目的之一就是救助身患绝症的山东微雕艺术家张翼,延长他的生命,拯救他所掌握的微雕艺术,向社会奉献更多的艺术珍品。  张翼先生数十年来坚持不懈致力于微雕艺术的创作,致精微,广博大,他创造了每平方厘米刻908字的世界微刻之最。近年来他刻过的古典文学名著多达千万字,四大名著中,已完成《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》三部。其作品于至精至微处见气势、见雄浑,曾被国家领导人作为贵重礼品赠送给外国领导人。7年前,张翼不幸患直肠癌,做手术后,医生说他最多能活两个月。但他以惊人的毅力强忍病痛,战胜病魔,生命的火焰至今仍炽热燃烧,其间微雕创作不断向高峰攀登。为了治病,他妻子四处借款,债台高筑。山东临沂的苏铭先生为拯救身怀绝技的张翼的生命,慷慨解囊,并动员多家企业资助,目前已向张翼捐助医疗费100多万元。  “演唱会”由中国传统文化促进会等主办。(高建)  《中国教育报》2006年2月27日第8版

如今的同升湖实验学校建筑漂亮,环境优美,双语教学,国际视野,特别是师资队伍优秀,300多名专职教师来自10个国家、22个省市,平均年龄才33.6岁。而十年前,这里还只是一片荒山。

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本报上海讯(记者胡孙华)12月2日,作家出版社推出的中国出版界最大的文学出版工程———《共和国作家文库》在上海书展首发。但这部据称“基本囊括了当代最具广泛影响力的重要作家和重要作品”的文库,并没有收录巴金、路遥、王安忆等人的作品。

五是加强政策倾斜与制度保障。一是发挥公共财政资金在校企结合制度建设上的引导作用。由政府设立专项资金,在有能力的行业企业购买实习岗位,由国家承担职业院校教师实践和学生实习培训的主要成本,对实习岗位建设成绩突出的企业给予奖励和表彰。二是建立企业职业教育评价体系。对为学校提供师资、传授实用技术技能的企业免除部分教育附加费,对建设职业教育实训基地的企业给予经费上的补偿和免除部分教育附加费。建立职业教育返税制度,对企业承担的职业院校学生的实习成本,公共财政予以“实报实销”,减轻企业、学校和学生个人的负担。三是出台中小企业参与职业教育信贷政策。政府设立中小企业贷款贴息资金,建立贷款偿还保障机制,引入担保机构,引导金融机构特别是地方金融机构量化其参与职业教育程度,优先给予政府贴息的贷款支持。四是建立企业人力资本投资的差异成本分担机制。一般性人力资本培训有益于普遍提升劳动者素质,以政府直接投入或购买成果的形式为主;专用性人力资本培训具有企业专有性,以企业投入为主,个人为辅,政府给予适当鼓励。努力形成员工离职率低、企业风险小、投资收益较大的人力资本教育与培训模式。

颁发学历证书的机构和证书类别必须明确表述,独立学院毕业生学历证书由独立学院颁发,普通高等教育本科颁发普通高等教育本科学历证书,高职(专科)颁发普通高等教育专科学历证书。

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湖北日报讯 (记者韩晓玲、实习生吴晓琴、通讯员南湖)3月30日是华中农业大学园林学院2009级学生张瑜21岁生日。一张烫金的“革命烈士通知书”向他的生日献礼,纪念了这位大学生短暂而又宝贵的人生。

新华网济南1月12日电题:迎春花开了,春天还会远吗?——山东各地推进素质教育的启示  记者鹿永建、张晓晶  1月7日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》开始公开征求社会各界意见。怎样推进素质教育成为社会关注热点问题。农村学校能不能推进素质教育?怎样解决学生课业负担过重问题?怎样促进学生全面发展?各地在推进素质教育中仍然面临一些疑惑。  记者在山东基层采访发现,不少学校在推进素质教育过程中,解放思想,因地制宜,他们的实践就像越冬迎春的一朵朵迎春花,让人们看到了素质教育的春天。  一所农村小学的“童话”  当前有一些教育工作者认为,素质教育只能在城市学校搞搞,农村学校基础设施差,师资水平低,搞不了素质教育。记者在莱芜市丈八丘联小采访发现,这所山区学校通过挖掘现有资源,激发教师激情,也能让山里娃享受到高质量的素质教育。  莱芜市钢城区黄庄镇丈八丘联小是一所偏远的山区小学。校舍只有4排平房,23位专职教师中80%是民办教师转正的,有11人年龄超过50岁。但是这些大龄老师个个精神饱满,而且个个有“绝活”,有的会吹竖笛,有的会拉二胡,有的会剪纸,有的会打太极拳……在他们的带动下,学生们拿起小剪刀,吹起小竖笛,在文化课之外,都有了一个自己喜欢的项目。  有一年,校长董春玲从北京考察回来,看到城市学校里开出的五花八门的课程,为自己学校因为没有师资力量,无法开发特色课程而发愁。丈夫安慰她说:“城市孩子有的我们没有,农村孩子有的城市也没有。”这句话让她茅塞顿开。  2005年底,董春玲因地制宜,鼓励教师们开发第二技能。这一下子,全校教师都动了起来,有的重新拿起了自己搁置多年的爱好,有的自费学起了技艺。最后,每一名教师都练成了自己的“绝活”,在文化课之外都开起了一门特色课程。  这些课程让丈八丘联小一下子活了起来。文化课之外,也像城里学校一样开起了传统文化课、朗诵课、礼仪课……董春玲介绍说,实行课改3年来,学校不仅全面落实了国家课程方案,通过开展丰富多彩的课外实践活动,孩子们的综合素养提高了,综合评价和其他素质抽测一直名列全区前列。  山东省教育厅副厅长张志勇认为,莱芜市丈八丘联小的素质教育实践,打破了农村学校条件差,不能搞素质教育的断言。他们用实践证明,农村孩子和城市孩子没有差距,只有差异,他们同样能享受到高质量的素质教育。  被骨折“摔”出来的课堂教学改革  在应试教育下,很多学校一直沿用“时间加汗水”的教学模式,课堂上进行填鸭式教学,课下布置大量作业,使学生课业负担不堪重负。泰安市省庄二中和聊城市茌平县杜郎口中学通过课堂教学改革,使课堂焕发了生机,带来了教育的活力。  有意思的是,泰安市省庄二中的改革竟然是被老师的一次骨折“摔”出来的。课堂教学改革的创始人焦圣玉老师介绍说,一次意外骨折后没法黑板书写,生物课代表就主动走上讲台,接替他的工作。这触动了他对课堂上教师“有所为、有所不为”的反思,从而引发了一场课堂教学变革。  改革后,老师把讲台“让”给了学生,学生们通过主持、主讲、问答等形式获取知识,真正成为课堂的主人。老师大部分时间站在讲台下,观察同学、引导课程,只有在学生有理解错误或遇到难题时才“出手”。  同样的课堂教学改革也发生在聊城市茌平县一个偏僻乡村的杜郎口中学。在杜郎口中学的教室里,没有讲台,学生不按排列分座位,而是6至8个人一组围坐在一起,老师就站在学生中间。一节课45分钟,老师只讲10分钟,学生自学、互学35分钟。上课时,学生有的坐有的站,随时可以发言、争论、上黑板书写。课堂成为学生展示才华的舞台,教室成为学生自由求知的殿堂。  改革前,杜郎口中学是一所将被撤并的农村学校,同样被现实逼出了一场“教育革命”。把课堂还给学生后,不仅提高了学生学习兴趣,还对他们的学习能力、合作精神和性格产生意想不到的影响。现在,每天到杜郎口中学学习参观的教育工作者达几百人,人们惊叹于这些农村孩子的表现,没有印象中的羞涩与木讷,而是自信勇敢,善于合作,思维活跃。  杜郎口中学校长崔其升说,素质教育主阵地在课堂,并不只是蹦蹦跳跳,只有课堂效率提高了,才能把学生从书山题海中解放出来,使学生有时间干自己喜欢的事情,发展个人爱好,开展社会实践才能不是一句空话。  高中阶段照样可以实行素质教育  高中一直是应试教育的重灾区。由于面对高考压力,很多教育工作者认为,素质教育只在义务教育阶段搞搞就行了,在高中很难推进。山东省实验中学和莱芜市第十七中学通过实施新课程改革,证明了高中并非不能实行素质教育。  山东省实验中学是山东最早尝试选修课走班教学的学校。记者随机采访时,学生们纷纷表示喜欢走班上课。一位男生说:“上选修课的感觉,像是提前上大学。学校开了几十节选修课,有音乐欣赏、形体礼仪、书法、剪纸……喜欢什么就可以选什么。”  每逢寒暑假,学校组织学生进超市、上列车开展志愿服务,到儿童福利院、敬老院服务,到革命圣地参观,周末到社区做义工,开展拥军优属活动等。高二年级班主任盛喜威说:“以前,我们的学生只是闭门读书,对社会不了解,社会实践活动为同学们架起一道与社会沟通的桥梁。”  2007年起,莱芜市第十七中学在体育课上尝试走班教学,学生不再以行政班为单位,而是根据学生的意愿,把16个行政班的学生分成乒乓球、羽毛球、武术等8个体育班,同时上课。“学校尝到走班制的甜头,准备从2009年起在高一年级语文、数学等8个学科同时实行走班教学。”莱芜十七中王凤军校长说。  山东省实验中学刘堃校长说,我国自2004年起实施高中新课程改革,其变化不只是表现在换了一批新教材上,而是将高中生的培养目标定位在更加“社会化、素质化、个性化”上。新课改铺了一条实施素质教育的道路,新课改完全实施的那一天,就是素质教育完全实现的那一天。

16日,记者从阿勒泰地区教育局了解到,阿勒泰地区援建省市黑龙江和吉林两省相关领导在对阿勒泰地区投放“对口援疆定向招生计划”方面,两省教育厅领导从阿勒泰地区地区对人才的需求以及为边疆地区各族人民热切期望,加大了对阿勒泰地区投放“对口援疆定向招生计划”的力度。

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中国近代师范教育建立以来,国家一直对师范生给予优惠。全国人大代表王志民回忆说,上世纪70年代就读于师范院校时,不仅不花学费,政府每个月还给生活费,学习和生活不用花家里一分钱。当年享受免费教育的师范毕业生很多回到各自家乡的中小学走上讲台,为中国迅速摆脱教育落后局面、提升国民素质起到了重要的作用。

责编 左文亮

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