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“是谁煽动起父母怕孩子输在起跑线上的竞争呢?就是义务教育阶段‘重点校’!是他们逼迫家长把自己的孩子早早送上前线进行严酷训练,为的是养兵千日,用兵一时,让孩子能榜上有名。重点校们甚至制造出离奇的‘升学游戏’,让几岁十几岁的孩子和年轻的父母生活在恐慌之中。”这是一位家长在21世纪教育研究院举办的“义务教育均衡化的改革路径探索”研讨会上,情绪有些激动的话。

陈刘涛:北京科技大学材料成型及控制工程专业03届毕业生,被保送清华大学机械工程系直博。

2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。

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对于我们青海而言,民生显得更加重要和紧迫。青海集中了西部地区、民族地区、高原地区、欠发达地区的所有特点和困难,不仅经济发展落后,社会建设更为滞后,民生水平尤低。面对此情,省委省政府把改善民生作为三大历史任务之一,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,集中有限的财力、物力、人力,投向最为关键、最为需要、最为紧迫的民生领域,用小财政支撑大民生,多项民生指标名列西部甚至全国前列。近几年省政府每年都要向全省人民承诺办十件实事并一一兑现,这些实事涉及住房、教育、医疗、就业、养老等诸多民生领域,件件与老百姓的生活息息相关。民生连着民心。每一个生活在这里的人,都切身感受到了一项项民生工程给我们带来的便利和温暖。

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按资金构成划分,政府支出175.33亿元,占比47.43,其中:中央财政106.21亿元,占总额28.73;省级财政68.31亿元,占总额18.48;市级财政0.81亿元,占总额0.22。金融机构国家助学贷款93.57亿元,占比25.31。高校事业收入提取经费中支出86.28亿元,占比23.34。社会团体、企事业单位、个人捐助9.24亿元,占比2.5。其他5.23亿元,占比1.42。

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不过,回过头来看看,时下流行于中小学的国学教育热潮,主要是停留在诵读层面的形式教育,当然也偶尔有“国学操”的趣味载体出现。不禁疑惑:捍卫传统、弘扬国学的教育,就是让孩子们每天做做“国学操”、读读“弟子规”吗?就事论事,《弟子规》、《三字经》之类的儒家经典,虽然凝聚了前人的道德理性、涵盖了悠久的文化内涵,但受时代所限,毕竟包含有宣扬封建道德礼教的内容,理性的学习和认识是必要的,死记硬背式地僵硬诵读绝对是不可取的。

而六年级学生王黎的《暑假计划合同》在双方签字生效后的一周,就从冰箱上撕了下来。王黎不无得意地说,“我一开始也遵照合同按点吃饭、做家务,但是第一次洗碗就摔碎了碗,扫地时不小心又把花瓶砸碎了,妈妈也就不让我干活了。”就是这样,王黎的“合同”每年都“签”,每年都“毁”,最终“不了了之”。

专家分析,青少年学生吸烟成因主要是社会因素。目前,我国社会吸烟的风气还很严重。各种公共场合和日常生活中,人们总是以烟相待,交友、办事等,到处离不开烟,即使在电影和电视片中,也充斥着吸烟的镜头。可以说,吸烟已成为一种无法摆脱的社会环境,青少年自小就生长在处处有烟的环境中,这对青少年吸烟行为起着潜移默化的影响。其次是家庭的因素。有关调查表明,大多数吸烟学生的家庭中有人吸烟,而且主要是父亲。本报通讯员施水泉

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坐在记者身边的羌族学生董耀辉、唐浩说,韩叔叔是大好人,他和这里的许多叔叔阿姨一起,经常汶川、长治两地跑……让同学们又可以上学了。

汶川大地震发生后,四川、甘肃、陕西重灾区的应届高中毕业生在生活上遇到了种种困难,为帮助他们克服生活困难、完成学业,顺利迎接高考,人民教育出版社多次捐款捐物。在此次捐款之前,人教社已通过中国教育发展基金会向灾区捐赠价值2000多万元的教材、心理援助读本、防病知识手册和学习用具等物品。此外,人教社还通过民政部和中央国家机关团工委向灾区捐资330万元;与四川出版集团共同出资1500万元重建四川彭州市红岩九年制学校。(水都)

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2009年,南京大学开始全面推进按院系和大类相结合的招生模式。今年,南京大学继续按照这个模式招生,36个招生专业(专业类)包含了79个本科专业方向及若干分流方向,这不仅为深化“通识教育与个性化培养相融通”的教学改革提供了先决条件,也使广大同学的选择面增大,而南京大学“三三制”人才培养方案、基地班、英才班等提供的个性化培养方案也成为考生关注点。与此同时,为更大程度满足考生所填报的志愿,南京大学将专业(专业类)级差分由去年的5、3、2、0调整为2、1、1、0。

责编 左伊

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