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大力提高科学研究质量与水平,不断增强自主创新能力,努力产生一流的科研成果,是研究型大学提高发展质量的重要内涵。近年来,四川大学通过实施“科技跨越行动计划”、“哲学社会科学繁荣计划”、《四川大学中长期发展战略和十一五发展规划》以及建立教授委员会、文理科杰出教授、首席科学家制度等一系列重大改革举措,在科研领域实现了历史性跨越,初步实现了从教学科研型大学向研究型大学的战略转型。科研经费从2002年的2.9亿元增长到2007年的8.6亿元,国家重点实验室和工程中心从2002年的3个增加到2008年的9个,建设了12个“985工程”创新平台和基地,首批获准设立“国防重点学科实验室”。国家科技三大奖获奖数从2003年到2007年累计已达15项,平均每年增长3项。2003年以来,学校连续获得4项“973”首席科学奖项目和3项国家“863”首席科学家项目,实现学校在这两个领域零的突破。在医学领域,实现了院士、国家重点实验室和“973”首席科学家三个“零”的突破。在哲学社会科学领域,率先出版《儒藏》两批成果共100册,全部完成并出版中国最大规模的断代文章总集《全宋文》,文科成果连续两年入选国家社科基金十大优秀成果。

“清华从2006年开始,在寒假留校本科生中采取集中住宿的方式,今年仍然在继续实施,只不过今年有两个新的变化。”清华大学党委学生工作部部长杜汇良对记者说,“由以往单纯的本科生集中住宿拓展为在本科生、研究生中全面推行;同时,还推出了‘1+1’结对子的方案,即参加集中住宿的本科生与研究生自愿结对子,寒假期间不在校居住的研究生将床位借给留校本科生住宿。”

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事实上,英国将要改革的不仅是一纸文凭,其背后还隐含着多项变革,例如,与资格证书直接相关的各项考试、为学生提供的各项课程选择,在报告中都有提及,并将改革的时间指针定于2013年。报告还显示了教育理念的变化,指出过去由于历史原因造成普通教育和职业教育的分割,将在新的文凭制度中加以整合,为学生提供更广阔的发展空间,让选择职业教育的学生也有机会接受高等教育。

钱老担心我们的教育制度培养出的大学生缺乏创新精神。说到底,我们的现行教育制度依然太过重视“工具理性”,以知识的理解、记忆和熟练掌握为重点,往往用沉重的考试压力把学生的学习和生活割裂开来,很少鼓励学生的质疑和探索精神,将学生的学习变为了一场只重视考试结果的枯燥过程。

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根据规划,2009年规划项目学校2163所,建设面积613.85万平方米,资金安排73.06亿元,其中中央资金22.44亿元,省级资金30.29亿元,市级资金4.78亿元,县级及其他资金15.55亿元。

作为志愿者,我代表中国来到友邦国家,传递友好的信息。而且教师本身就应该是友善且具有亲和力的代表,所以,每时每刻,我都以最佳的精神面貌与同事和学生们相处。

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责编 左文亮

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