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于是葛平自己也去创建了一个“07历史系”的QQ群,在论坛上呼吁新生们尽快“找到组织”。通过这个群,他认识了十几个未来的大学同学。果然,因为混论坛早,对大学生活了解也多,还未报到,仅仅每天聊天“灌水”,葛平已经成为这几个人的“小领导”。

二是实施“援助地震灾区教师培训计划”。培训四川地震灾区2000名骨干教师,取得良好效果。这是教育部关心灾区教师的实际举措。

监利县教育局局长张晓冰说,2005年的监利初中毕业生是2.16万人,从2006年起,全县初中毕业生将连续3年超过3万人,并且这一入学高峰根据出生人口预测还将持续到2012年,而全县12所高中最多只能容纳9000多人,入学瓶颈已接近崩溃边缘。

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3月12日,十一届全国人大三次会议新闻中心举办集体采访活动,中外记者纷纷聚焦《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的热点难点问题。教育部副部长郝平及教育部政策法规司司长孙霄兵、教育部发展规划司司长韩进、中央教育科学研究所所长袁振国回答了记者提问。

但是,请原谅,这种“非战斗减员”,让我一时忽略了“牺牲”者的高尚品质,甚至以为,徐立科其实根本算不上英雄,更不该成为榜样,被大加宣传。因为,作为一名教师,他既有双休日,又有寒暑假,也有医疗保险,自己还有车,因此,他要想及时就医,并无多少障碍,如果这些还不足以促使他主动就医的话,按照有关法规,学校还应当定期组织教师体检,从中也应该发现不良征兆,但是他却不顾病情,玩命地工作,最终贻误了治疗,痛失了生命,足实让人惋惜和不解。在他这种草率选择下,带来的是“草菅己命”的严重后果,体现的是对自己生命的极端不负责任,同时也是对教师福利的一种漠视和剥夺。

"双修"即"选修+专修"。"选修"是指初三不准备升学的毕业班学生可以根据个人的兴趣和需要,参加分流班,选修分流课程,接受分流教育。"专修"是指已经毕业的学生可以根据毕业后职业意向进行职业专修,实行"3+x"的教育模式,这样就使学生在完成九年义务教育课程同时,掌握和了解相应的职业技术和谋生本领,实现了农村初中的"双轨制"办学方向,保证了农村初中教育目标的达成。

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新华社拉萨12月24日电(记者张亚东)受多种因素影响,教育发展与全国平均水平仍有相当差距的西藏自治区,将在“十二五”期间奋起直追,力争到2015年新增劳动力人均受教育年限达到12年,主要劳动人口人均受教育年限达到10年。

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据悉,江苏教育报刊社将面向全省遴选100所学校、1000名优秀教师、10000名学生捐赠价值100万元的优秀教育书刊和教学用品,受赠对象将主要集中在全省农民工子弟学校师生、农村留守儿童和残障学生。(张开阳张琳)

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近两年来,慈溪市免费培训幼儿教师4000余人次,在前两年招聘的基础上,今年又定向招聘77名公办幼儿教师,加大公办幼儿教师所占的比例。在财政投入得到保障后,慈溪又持续推进幼儿园网点布局优化、软硬件设施改善工作,并出台相关政策,将城乡居住小区配套幼儿园的建设纳入城市公共设施配套建设规划,切实做到小区幼儿园与住宅小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付。据了解,作为慈溪市政府的重点实事工程,全市今年新建幼儿园总面积达2万平方米以上。

清华大学艺术教育中心(蒙民伟楼),进清华大学西门往东,第二个路口往北,联系电话:010—62784627。

北京考试报讯(记者郝娜)记者从相关高校了解到,清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学等5所高校将在2011年自主选拔录取中继续合作,通过联考方式进行自主招生。

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而重视基础的一个重要表现就是要牢牢掌握所报考专业的指定参考书的内容。大家知道,指定参考书是考试出题的依据,里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的,或者比其他版本的参考书阐述的更全面,考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参考书的目录,回想自己对某一章节的掌握程度,当发现某些知识遗忘了或者模糊时,打开书熟悉巩固一下。考试是有重点的,什么是重点,什么是非重点,可以根据历年考题,课后习题,课堂笔记,辅导班讲义等判断。考生应该花较多的时间在经常考的重点内容上。当然也不能忽视一些小字内容,一些不常考的知识,应该投入小部分时间在这些内容上,确保知识的完整性。

责编 左移湘

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