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正如专家们指出的,纪念钱老不能忽视他的教育思想,破解“钱学森之问”,同样也要从教育思想入手。实际上,无论在哪个时代,培养杰出人才的基本规律都没有发生根本变化,杰出人才具备的品质也基本相同,比如具有能够独立思考的精神、不迷信经典和权威,具有强烈的科学探索精神,善于发现问题和解决问题等等。对于这些优秀品质的培养不能光依赖大学教育,应该从中学乃至小学阶段就有意识地进行。但在当前的教育体系中,学生提问的兴趣和欲望在中小学阶段便已经被大大地削弱,取而代之的是记、背标准答案的教育导向,而这些,恰恰是钱老生前最为担心的,“对知识没有兴趣”,继而丧失“独特的、创新的”能力。

新华网合肥1月8日电(记者杨维汉、周立民、王圣志)在大学生村官们眼中,沈浩亦师亦友,是个“老大学生村官”。  同样从城市到农村,同样受过高等教育,同样怀揣着实现人生价值的理想,同样面临着身份转换的困惑,沈浩不仅是“农民群众的贴心人”,也是大学生村官们的贴心人。  6年时间,沈浩用行动回答大学生村官们一直思考的问题:农村是不是发挥作用的好舞台?怎样才能在农村扎下根?农村的未来在哪里?  用自己的青春,做想做而有意义的事  2006年3月,安徽科技学院的大学生苗娟和同伴们来到小岗村,想为创业梦找片沃土,她们见到了沈浩。  苗娟没想到,一周后沈浩专门跑到位于凤阳县城的校园去找他们。她至今记得当时大家围坐在学校草坪上,沈浩说的那段话:“小岗村落后,就是因为没有像你们这样的大学生进来。都想着考学出去,没想着回来发展农村。如果你们愿意来,我可以提供优惠条件。”  两个月后,苗娟和几个同学背起行囊,来到小岗村,搞起了大棚,种起了“双孢菇”。  苗娟记得,刚起步时,为采购培植蘑菇所需的牛粪,找到附近一家奶牛场,可人家根本没把几个“毛孩子”放在眼里。第二天,是沈浩带着他们再次上门,最终建立起稳定的供货渠道。  历经努力,蘑菇大棚发展起来了,村民们也跟着掌握技术的大学生搞起了大棚,增加了收入。创业成就事业,也帮助苗娟成长。2008年苗娟当上了小岗村党委副书记,成为名副其实的大学生村官。时至今日,沈浩的话还常回响在苗娟耳畔:“用自己的青春,做一些自己想做而且有意义的事情。” 真心对待农民,为农民办事,他们就一定能接纳你

福建人大代表建议取消奥赛加分后,福建教育厅拟对2009年包括奥赛等照顾加分政策进行必要调整,一些奥赛获奖者的家长到省里上访。家长认为,政策调整涉及全省即将高考的上百名已获各学科奥赛一等奖考生的切身利益,可能给家庭和孩子带来不幸和痛苦。(《中国青年报》5月14日)

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  多年从事高中毕业班教学的成都49中教育发展研究室主任刘向东说:“我不太提倡家长陪考,家长的过分关心,会在无形中给考生带来压力。”刘老师告诉记者,在今年与家长们的沟通中,基本没有碰到提出陪考的家长,这是历年来十分少见的。

本报长沙7月3日讯(记者李伦娥)今天,湖南省政府副省长郭开朗和全国妇联副主席莫文秀,在长沙签署了湖南省人民政府和全国妇联共建湖南女子职业大学的协议。湖南省省长周强、全国妇联主席顾秀莲出席签字仪式并讲话。

把事业规模发展的目标理解为规划目标的全部是不全面的,仅以此来判断目标设定的高低是不准确的。教育事业发展已经提升到一个新的水平,下一步发展的重点是提高质量和推进教育公平,因此感觉有些事业目标并不高,但要把提高质量和促进教育公平的目标放进来看,这已经是很高的目标了。比如初中毛入学率达到98,较2005年只增加3个百分点,但要看到目标中还有一句“所有学校的办学条件和教学质量均达到基本标准,基本实现区域内义务教育的均衡发展”,是讲质量目标和公平目标的,合起来看就是一个非常高的指标,需要下大力气才能实现。又如高等教育的发展目标,单就3000万人的在学规模和25的毛入学率的目标来看,是比过去增长速度低了很多,但是如果对照现有的高校办学条件、投入体制和投入水平,按照国务院提高高等教育质量的要求看,一些地方对这样的目标财政支撑能力还是有欠缺的,高校师资不足、办学条件特别是实验实训条件较差的现象依然存在。因此要真正把发展的重点放到提高质量上来,完成提高人才培养质量、优化人才培养结构,培养和造就杰出人才,增强高校科技创新与服务能力等全面发展的目标要求,任务非常艰巨,绝不是一个保守的目标,而是需要艰苦努力才能实现的目标。

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辽宁大学这起学术不端事件的处理,再次表明现行学校管理制度的严重弊端——学校领导有行政级别,由上级部门选拔、任命、考核、管理,而不是通过公开的遴选机制选拔,学校领导对上负责,完全可以无视校内教师和学生的意见,校内通过行政决策配置教育资源和学术资源,教授没有进行学术管理的权力。笔者注意到,辽宁大学校内的教授们,似乎从头到尾没有声音,此间五位教授联名发文,敦促陆辞职,其中没有一位来自辽宁大学。

在申请上海交大的考生中,大部分同学同时通过了两所学校的初审。这些考生如果能够同时达到两所学校的要求,则可以由考生自主地在两所学校中选择其一进行签约。

通知要求各地要坚决杜绝因校车或驾驶员不合格造成的学生伤亡事故。要教育学生在上学放学路上的交通安全知识。在暑期组织学生夏令营或组织教师外出旅行时,一定要制订各项安全预案。要加强对中小学生上下楼梯的安全管理。

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近日,《一篇被删改的中学语文课文完整版》的帖子在网络上广泛流传,披露了中学课文《口技》的原版文字,相比现在中学教材中使用的版本,删改了一小段涉嫌“中学生不宜”的文字,引起网友争论。

当海外媒体总在质问“中国的‘雷锋’消失了吗”的时候,人们不难发现,花样女孩文花枝在旅行团遇难时舍己救人终致截肢而不悔;贫困大学生洪战辉十多年来抚养无亲无故的小妹妹;重庆市民发短信筹款帮助山村教师豆洪波换肾……这样的新闻比比皆是,用属于这一代人的个性方式对这些怀疑予以否定。

2000年以来,该校作为中央电大组织实施“人才培养模式改革和开放教育试点”之一,实行现代远程开放教育,使学生可以不受空间和时间的限制进行学习。学校建了校园网,可以实现网上教学和网上办公。同时还建了卫星电视地面接收系统、演播厅、双向视频系统、音像教材制作室、电子阅览室等现代化的教学设施,为学生提供了多种媒体学习资源。

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重庆旅游职业学院的创建工作始于2007年。学院在舟白新城的职教园区内划定506亩土地,投入3亿多元,按照高等职业学院的标准设计、建设。目前,已建成15万平方米的教学、办公、生活等功能用房。今年已招收新生383名,设置了旅游管理系、旅游装备系和基础部等系、部,开设了导游、景区开发与管理、旅游管理等多个社会需要和市场需求的专业。

责编 左移湘

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